蜗牛体育游戏，中班体育蜗牛爬活动反思

幼儿园托班体育游戏教案：小蜗牛爬呀爬

幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。教师鼓励幼儿爬得越远越好。教师将几张桌子连接起来，当做通道，蜗牛在通道下面钻过。提示：“蜗牛”身上驮的沙包可以由少至多。

幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。教师鼓励幼儿爬得越远越好。教师将几张桌子连接起来，当做通道，蜗牛在通道下面钻过。提示：“蜗牛”身上驮的沙包可以由少至多。桌子。

教师以故事的形式，边讲边画引出主题：――“从前，有一只蜗牛妈妈，它非常喜欢自己的孩子。每当太阳出来的时候，蜗牛妈妈总带着它的孩子到外面去玩……”与幼儿一起数一数，蜗牛妈妈有几个孩子。鼓励幼儿在自己。

幼儿园体育爬的游戏教案篇1 教学目标感受手指游戏带来的快乐。当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。在歌唱的过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。教学准备歌曲《爬呀爬》。认识自己身体的各。

幼儿园小班体育游戏3 蚂蚁搬豆：教幼儿初步掌握两手两膝着地向前爬的技能，培养动作的协调性和灵活性。小蜗牛：练习在毯子上手、膝着地向前爬，发展幼儿的协调性和柔韧性。蚂蚁过河：练习手在垫子上手、膝着地向前爬，能两个。

第一环节是准备活动，着重进行练习手臂的运动，为搬轮胎做准备。第二环节为基本部分，共有三个游戏：游戏一“跋山涉水”，幼儿用多种方法通过由轮胎、垫子、圈铺成的路，并加入快速跑、跳等动作，加大了整个活动的运动量；游戏二“挑战轮胎。

关于中班体育游戏优秀教案1 活动目标：尝试让幼儿想办法解决困难，培养遇事不退缩，勇于战胜困难的信心和品质。体验成功的快乐。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动形。

幼儿园体育课教案精选篇1 说教材分析 (一)教材的地位和作用体育游戏《采竹叶》是根据《山东省幼儿教育活动教材》小班下学期体育游戏《送竹叶》改编的。该活动安排在小班下学期的期末，此时的孩子年龄约在3.8岁到4.5岁，身体协调及平。

体验体育活动的兴趣。培养幼儿的尝试精神。乐于探索、交流与分享。活动准备：活动前用布飞碟在场地上摆一个蜗牛图案活动过程：活动准备活动前幼儿围坐在蜗牛图的四周。游戏：“走蜗牛与皮球”老师：小朋友，上一。

第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案活动目标： 1。锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 2。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 3。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4。通过活动幼儿学会游戏，感受。