小班手眼协调体育活动教案，托班手眼协调教案

幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标：喜欢参与活动。学习向上跳的动作。能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。活动准备：一根长的纸棒、八根短的纸棒活动过程：幼儿站在圆圈上，老师说：“老师是一位。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备自制“鱼”若干。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标：初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化。在游戏中观察并学习表达自己的发现。能根据指令做相应的动作。发展身体协调性。活动准备：选择有充足阳光的时间，能清楚。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标1。教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。 2。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。 3。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。 4。培养幼儿健。

幼儿园小班体育教案篇1 设计意图：新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点。

幼儿园小班体育教案篇5 【活动目标】1。发展幼儿的目测、手部精细动作的控制能力，提高手眼协调。 2。激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。【活动准备】活动场地按远近分别定为①②③区域；瓶盖若干；砖头或。

小班体育教案篇1 活动目标：体验不同的爬行方式，提高力量与动作协调能力。喜欢参加集体游戏，并能坚持完成。活动重点：感受比较不同的爬行动作方式。活动难点：培养坚持游戏的意志品质。活动准备：蚂蚁眼罩人手一个。

小班体育教案篇1 活动目标：练习走不同宽度和高度的平衡木。能动作协调地走平衡木。体验帮助别人的快乐。培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法。喜欢与同伴合。

延伸活动：(指导语)还可以怎么玩神奇的飞碟？让幼儿戴着神奇的飞碟回教室，下次再玩玩这些神奇的飞碟。幼儿园小班体育教案篇3 设计意图小班幼儿刚入园不久，处于班级常规建立初期，普遍规则意识不强，教育的重点是锻炼他们听指令的能。