设计一个大班幼儿体育游戏案例并分析，幼儿大班案例分析模板

【从三则案例看体育游戏中的问题】体育案例

案例三：在某大班体育游戏中，教师为激发幼儿参加体育游戏的兴趣，设计了小鸡这个角色，并以小鸡学本领为主线串连整个游戏。游戏中教师以鸡妈妈自居，设置障碍引导小鸡爬、跳、跨等进行动作练习。整个游戏中教师和幼儿都是以鸡。

【篇一】幼儿园大班体育游戏活动教案：快乐的桌椅教学目标： 1。创新桌椅的玩法。 2。提高协调性和灵敏性。 3。正确爬的方法，学会匍匐前进。 4。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 5。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。教学。

教师：“孩子们，到妈妈这里我们来活动一下”(音乐响起，幼儿在教师的引导下模仿小蝌蚪游泳的动作) 小蝌蚪变变变：教师“我们一起把绳子围成一个池塘，来玩小蝌蚪变变变的游戏吧！”(教师边讲解边示范这一热身运动的动作，幼儿模仿。

教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行。

大班幼儿体育游戏教案大全【篇1】设计意图：蛇皮袋是农村人常见的物品，它用来装谷物、农肥、蔬菜等等。农村的孩子常常坐在装满谷物的蛇皮袋上玩，有的孩子甚至将蛇皮袋铺在地上打滚、睡觉。孩子们这么喜欢玩蛇皮袋，我想，何不用它来。

发展行动的目的性、计划性和情感自控能力：以下是我为大家整理的大班下学期体育教案《钻洞采花》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。教学目标发展钻、跑能力和灵敏素质；发展行动的目的性、计划性和情感自控能力；培养遵守规。

老师重点鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿。并鼓励其他幼儿学习这种精神。教学效果：这是一节体育游戏，在运动身体的同时，培养了幼儿在遇到困难时要互相帮助，共度难关。幼儿园大班体育活动方案2活动目标活动内容、

幼儿园大班体育教案篇1 活动背景跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起，符合幼儿活泼好动的个性特点。根据大班孩子的动作发展情况，我选择了“跳皮筋”活动，并制定了不同阶段的目标，

放音乐，全体“小青蛙”一起跳起快乐的舞蹈，做放松整理活动，教师小结游戏情况。大班体育活动方案2活动过程：教师带幼儿在游戏中热身。 1。跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走 2。四散慢跑，听教师的哨音、看手势“结对” 3。做准。

相对安静的状态，在轻松愉快的气氛中结束游戏。幼儿园大班体育教案篇2 设计理念(或教材分析)：《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究，从体育活动的多维效应、多种角度出发，有计划地建构了班级幼儿。