小班体育游戏运果子活动反思，中班体育活动摘果子

幼儿园小班游戏教案《运果子》

虽然在基本活动中幼儿很兴奋教师有点控制不住整个活动场面。但是整堂教育活动还是上的比较轻松愉悦。在这次的教育活动中我得到了一个很大的提升，很有满足感。幼儿园小班游戏教案《运果子》2 目标：练习双脚并拢跳，手。

活动反思：本设计符合中班幼儿的年龄特点，主要体现在注重活动的层次。在引导幼儿果子的多种运法时，我提出了从易到难的要求，让幼儿先一个人用手运果子，然后两人一组合作玩，再尝试竞赛运果子，每次探索不同的玩法，

热身运动——小蝌蚪变青蛙小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。反思；在轻快的音乐中，青蛙妈妈带着小蝌蚪做准备动作，表现了小蝌蚪慢慢变成小青蛙的过程，使幼儿的身体各关节慢慢活动开来，为以下的活动作准备。快乐游戏——小青蛙。

幼儿和老师一起用飞碟把果子运回松鼠的家，指导能力较弱的孩子，鼓励他们完成运送果子的任务。（三）、游戏《好玩的飞碟》教师：神奇的'飞碟变成汽车，又变成小拖车帮我们运了果子，你们想想我们的小飞碟还可以怎么玩呢？

幼儿齐唱《苹果歌》并随音乐做热身运动。游戏活动讲解游戏玩法及规则游戏玩法游戏开始，父母一同用手臂抬幼儿跑至约8米处的果树跳一跳摘果子，幼儿每次只能摘一个，然后再由父母抬幼儿跑回起点，将果子放入筐内。如此反复，

幼儿园中班体育教案《小刺猬背果子》含反思篇2 活动目标：能感受音乐活泼、紧张的旋律，激发幼儿参与体育活动的兴趣。尝试学习直体侧滚动的动作，要锻炼幼儿的身体协调能力。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。提。

活动反思：游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，小班幼儿的年龄特点决定了他们的无意注意占优势，活泼新颖的形式能激发他们的活动兴趣。因此活动中我在教幼儿练习爬的动作时就设计了游戏情境通过龟妈妈、小龟的角色表演创设了一种轻松活泼/生动。

活动反思：幼儿喜欢参加体育活动，尤其是游戏活动，但是动作不够协调，在以后的教育活动中几哦按时，教师教师要多引导幼儿学习一些动作要领，培养幼儿动作的灵活性。和家长配合，教育幼儿不怕寒冷，坚持天天做运动。幼儿园小班。

幼儿运果子。(分两道) (1)教师示范，讲解游戏规则。 (2)游戏开始。要保护好自己的果子。师幼一起随音乐放松身体，收吸汗巾。【活动反思】小班幼儿的基本活动能力比较差，动作不够平稳、灵活和协调。而单纯让他们跑跑、跳。

4。幼儿两人结伴，自由玩滚接球游戏，教师巡回指导。幼儿园小班体育教案篇7 设计意图：老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一，在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质，锻炼了幼儿的反应能力。通过合作游。