苏格拉底体育观，苏格拉底教育观点3000字

苏格拉底的思想主张是什么

他同时还强调没有知识的人是一种无耻的存在，苏格拉底希望人能够承认自己知识的匮乏，由此才能够主动的去学习，去汲取知识，从而对自己完成一种升华。苏格拉底还强调体育的重要性，他认为，美德与健康的体魄相互结合。

苏格拉底主张教育的目的是培养治国之人才，他提出了德育论。追求道德的一般归纳定义和共性准则，真理道德教人学会做人知识就是美德，智慧就是德行，教人知识就是道德正确的行为，基于正确的认识到德可交德的内容是智慧一节勇敢教。

所以，我们开始要让少年就学于体育教师和竞技教师；体育教师将培养他们所应有的正常习惯，竞技教师将授以各项角赛的技能”。但他同时又指出，儿童期的体育锻炼不可过度，在青春期以前的儿童应教以轻便的体操竞技；凡有碍生理。

【苏格拉底的教育思想】苏格拉底认为教育地意义是使人得到改进，培养治国人才。怎么培养呢？分为三部分：德育、智育、体育 ①道德是实践的哲学 ②知识即道德，道德不是天生的，正确行为取决于正确的判断，道德是可教的 ③道德。

讲述的是一位运动选手和名叫苏格拉底的神秘老人之间的对话，这位选手想要取得更多竞技场上的成功但却遭遇瓶颈，遇上老人后，老人的智慧话语深深影响了这位选手的表现……。中国台湾师范大学体育学系研究讲座教授张育恺就像是这位「苏格拉底」！

一生专搞体育运动而忽略音乐文艺教育之人，这样的人，专于体育锻炼，疏于文艺和哲学，起初他会变得身强力壮，心灵充满自信，整个人变得比原来更勇敢，但是由于对辩证推理一窍不通，他心灵的爱智火光变得暗淡微弱，由于心灵没有得到启发和培育，感觉。

在美与善的关系上，苏格拉底提出了“美与善相统一”的观点。苏格拉底建立了一种美德即知识的伦理思想体系，其中心是探讨人生的目的和善德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。认为人们在现实生活中获得的。

亚里士多德认为，在儿童的教育中，"必须首先训练其身体，在他看来，体育练习的目的在于使人健康有力和勇敢，进而养成体育竞技的习惯；从而能够参加各种体育竞技活动。亚里士多德指出，体育训练的重要目的是培养学生勇敢的品质，但。

人应当坚持正义苏格拉底提问提出的反驳观点如下。关怀合乎正道，就听从，否则，难以从命。一贯遵守的原则是听从道理。从事体育锻炼并且以此为业的人听从众人的意见，不听从内行人的意见会使身体受损，正义和不正义，丑。

苏格拉底诞生时他的家境不会很差，而且很可能有一些社会地位和财富。他的父亲很注重教育，尤其是在体育和音乐方面，拥有很高的天赋，他鼓励苏格拉底去学习这些学科。苏格拉底在公元前424年当上重甲兵。按雅典的起名习俗名字排列形式就是某某。