跳土坑体育教案，大班户外活动跳跳球教案

幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案

(2)跨跳土坑时，应两腿半蹲，两脚并拢，双脚同时起跳。 (3)走过平衡木时，应两个胳膊打开伸平。结束部分：听音乐做放松运动。幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案篇2 【设计意图】通过观察，小班幼儿对玩圈很感兴趣，为了让孩子们。

幼儿园体育跳跃活动教案篇1 【活动目标】学习助跑跨跳的动作，初步掌握跳得又高又远的动作技巧。敢于挑战困难、挑战自我、体验运动的乐趣。培养幼儿对跳跃彩虹的兴趣爱好。培养幼儿健康活泼的性格。【活动准。

（1）幼儿自由结伴，分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案，然后逐个进行跳圈活动：单脚或双脚连续跳，左右脚交替跳，左右脚开合跳等。教师重点指导：如何与同伴商量合作玩的方法。（2）教师将合作得较好的组的玩。

(1)幼儿分组一个跟着一个双脚跳，从房子的第一层跳到第十层(用数字表示楼层)。 (2)幼儿一个跟着一个单脚跳，从第一层跳到第十层。 (3)幼儿一个跟着一个单双脚交替跳，根据单双数数出相应的动作(单数单脚跳，双数双脚跳)。 (4)。

钻山洞中班体育教案篇1 活动目标1。巩固练习手脚着地爬。 2。能积极主动参加活动，遵守游戏规则。 3。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 4。学会与同伴协商合作游戏。活动准备猴子头饰，拱形门，小方垫若干，悬挂的桃子图片若干。

1。勇敢的小牧民学会了新的本领，心里真高兴，跳起了欢乐的舞蹈，随音乐做放松动作。 2。做放松动作，结束活动。幼儿园大班体育教案篇7 活动目标：学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力。

体育游戏教案篇1 活动目标：通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、连续跳，掌握正确的起跳和落地姿势。乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。活动重点：乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。

幼儿园体育游戏活动教案篇4 活动目标：通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作(基本动作)。锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识。通过活动，使幼儿体验游戏的快乐，能够对集体体。

小班体育教案篇7 【活动目标】在彩色绸上尝试不同的玩法，发展走、跑、爬、跳等基本动作。依据不同的信号调整身体运动的方式，体验集体游戏的快乐。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。锻炼平衡能。

小班体育教案篇1设计意图根据《3-6儿童学习与发展》指南中健康领域目标：幼儿在跑步时能躲避他人碰撞；以及双手向上抛球。通过《我爱劳动》这个游戏在跑动时躲避他人，以及对抛这个动作初步认识，激发学生兴趣。活动目标。