体育学科的特点是什么？

相对于其他体育形态而言，体育教育的基本特征是其突出的教育性和教学性。任何体育教育都是在教师（或指导者）的主导下进行的有计划的教育教学过程，亦即体育主体（对象）自身的学习和锻炼过程。体育教育以教学为主要途径。

1、体育课田径训练系统哪家好

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2、体育教学有哪些特点？

体育教学的主要特点是：系统性 体育教学的对象是学生，体育教学效果要在学生身上体现出来。学生具有很强的可塑性，体育教学的每一个构思和步骤，将直接影响学生成长。统一性 体育对人自身自然的改造，不仅是形态结构与。

3、当今学校的体育教学有哪些特征呢？

各阶段教材的选择应具有明显的年龄、心理特征、递进性和层次性特征；第二，教材内容要灵活多变，体现地域文化特色；第三，注重将最需要、最流行、最有价值的体育锻炼手段融入课堂，使学校体育具有时代特色。教学方法运用的综合。

4、现代体育的特点是什么

中国传统体育与中国现代体育的糅合、并驾齐驱，是中国体育现代化的基本特点。基本特点：厚重的知识积累自觉的文化意识开放的学术视野在动与静、刚与柔的结合中体现力量美、人格美。基本目标：获得心情放松、

5、体育课的教学任务和特点

易思想和道德教育体育课的另一特点是学生在上课时，思想和行为的表现较多、较为明显，比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。德育和美育强调锻炼身体的效果，重视体育教学中的德育和美育，培养爱好。

6、体育课的学科特点有哪些？

体育课的学科特点主要有技艺性、情意性、自然性和人文性这四个特点，具体如下 (1)反映“技艺性”的特点一一身体练习体 体育课主要通过身体练习，并使身体练习与思维活动相结合，来掌握体育的知识、技术与技能。因此，身体。

7、体育课程内容分布的特点？

体育课程内容分布的特点是实践性强，全面性强，个性化强，实践性强：通过实际动作掌握技能和知识，锻炼身体，培养协作精神和团队意识；全面性强：包括体育文化、体育伦理、体育心理等多个方面，全面发展身体和思想；个性化强：。

8、小学体育教学的特点有哪些

1。 儿童化教学就是要针对儿童的年龄特点，进行体育教学，这样才能更好地调动他们的积极性，完成体育课的教学任务。儿童是以机械记忆和形象思维为主，教学活动中，应尽量采用直观、形象的教学手段。2。儿童的“ 本性”往往毫无。

9、关于现代中小学体育特点分析，你有哪些了解？

大学生的体育课一般来讲也是让学生们自己进行选择的，他们会选择不同的体育项目的班级，然后自己每一次上课都会去到自己对应的班级进行上课。有的是打篮球，有的羽毛球，有的是乒乓球，种类特别多，还有的是练武术之类的。大。

10、体育新课程标准的主要特点是什么？

课程标准的主要特点：将素质教育的理念落实在课程标准中；突破学科中心；改善学习方式；体现评价促进学生发展的教育功能，评价建议有更强的操作性；为课程的实施提供了广阔的空间。