小学三四年级体育教案三篇
教师通过询问了解学生对该次课技术的掌握情况,并组织学生在跑道线上进行自我的立定跳远练习。学生活动:积极思考回答老师的问题并进行立定跳远的练习。组织:四列横队到自由分散练习 场地器材:田径场一片 垒球36个 篇三。
1、小学四年级体育教案设计三篇
快乐游戏、充分活动 教师活动:组织学生常规训练。选出班级的领队人,带领学生进行慢跑练习(强调学生的练习要求和注意事项),并要求学生在慢跑结束后,进行身体各个部分的准备活动。学生活动:体育委员整队,检查。
2、小学四年级体育《50米快速跑》教案三篇
课上整齐有力的搏击操,体现了学生能完成使命的自信心,同学们在练习搏击操时也充分活动了各关节。 (二)完成超人使命,50米快速奔跑 这是本课的重点环节,通过创设一个情景:在50米外的地方正遭受怪兽的侵害,我们的地球岌岌可危,为了“。
3、小学四年级下册体育教案5篇
1。小学四年级下册体育教案教学重点: 球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因。 如何预防球类运动和田径运动的不安全因素教学难点:如何预防球类运动和田径运动的不安全因素。 教学方法: 讲授、讨论 授课过程: 球类运动安全 。
4、小学四年级上册体育教案三篇
准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 学习阶段:水平二 学习目标:在刻苦的锻炼过程中掌握技能。学习内容:长绳短绳 学习步骤:(队列练习、提高学生兴趣 教师活动:1。教师提出队列练习的要求。2。组织齐步走的队。
5、小学体育四年级跳大绳教案【三篇】
本节课是小学校水平二的课,根据四年级小朋友好动、贪玩又善于模仿的年龄特征,在新课程标准的指导下,我将本课做了大胆的尝试,选用情景教学作为教学内容。 教学理念: 本课依据《体育与健康课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,
6、小学四年级体育教案三篇
学习步骤:有趣的队列练习 教师活动:1。提出队列练习的要求 2。组织齐步走的练习 3。讲解反口令练习的要求与要求,组织练习 学生活动:1。在教师的指挥下完成齐步走的练习 2。认真、积极的进行反口令练习 组织:合作。
7、四年级体育教案下册人教版精选5篇
篇一:四年级体育教案下册人教版精选 体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的。教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下: 教材分析:在小学体育教学中多以跑、跳。
8、小学四年级上册体育教案五篇
组织: 四路纵队。放松练习,调节自身。 教师活动: 教师组织放松的练习。要使学生的身体尽量的放松。 学生活动:积极的投入到放松练习中去。让自己好好的放松。为下节课准备。 组织:在蹲跳练习完成的队列上。 课后小结 。
9、小学四年级下册体育教案(完整版)
学生活动:1。知道比赛的方法和要求 2。进行比赛 组织: 放松身心 健美操:(自编) 组织:成四列横队,散开---走 课后小结 安排回收器材 场地器材: 课后小结: 这是节带有传统模式的排球课,也是小学中年级的排球比较难解决的问。