游泳的小鱼教案

《小鱼游游游》小班游戏教案。一、模仿小鱼教师双手套上袜子模仿小鱼，提问：看看我是谁？小鱼有什么本领呢？播放音乐师：小鱼宝宝和鱼妈妈一起游泳吧！（师幼套上袜子，模仿鱼儿游）（1）音乐听上去怎么样？小鱼会怎么游呢？——音乐听上去慢。

1、小班音乐小鱼游教案。1小鱼游水的图片一张，画面上有不同姿态、向不同方向游动的鱼若干条。 2幼儿观察并模仿过小鱼游的样子。活动过程；一。(一)出示图片，激发幼儿学习小鱼游的兴趣。教师：看！谁来了。教师引导幼儿拍手欢迎小鱼，向小鱼问好。

2、小鱼游来了教案。小鱼游来了教案篇1 一、问候时光活动名称：《许多小鱼游来了》目标：喜欢和老师交往，会用简单语言打招呼。准备：一个黄色圆环。过程：家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师出示圆环并挥手向大家问好。教师：“大家好！这么多宝宝，我。

3、幼儿园大班小金鱼教案。（1）噢！原来是金鱼呀，它为什么叹气呢？（引导幼儿说出，一条小鱼孤孤单单）教师：一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁。（2）你想帮助小金鱼快乐起来吗？怎样帮助它呢？（引导幼儿说出，找些好伙伴）课件-照片：两条金鱼。

4、幼儿园教案设计小鱼游啊游。一。小鱼游 1老师扮演鱼妈妈，小朋友做鱼宝宝，一起边游边念找朋友。2每条鱼都找到了就把自己身上的数字贴在红色圆点上，没有找到朋友的就站在兰色圆点上。(出现单双数)二小鱼找朋友 1每两个小朋友一组。分到十条鱼和1-。

5、小班游戏教学活动教案《小鱼游游》。在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片不同颜色的“池塘”5个活动过程：一、猜猜谁。

1、幼儿园小班教案：鱼儿。一、出示盛有鱼的鱼缸导入：教师出示盛有一条鱼的鱼缸：你们看，鱼缸里有什么？它是怎样游泳的？请小朋友学一学小鱼游泳的样子。二、学唱歌曲：小鱼找朋友在这么漂亮的鱼缸里住着一条小鱼，虽然它住在这么漂亮的房子里，但是它。

2、幼儿园大班户外游戏网小鱼教案。一、游戏引导幼儿进入情境中，在歌曲《网小鱼》歌曲音乐的伴奏下学做小鱼游。师：小鱼们我们一起游到小河去做游戏吧！(幼儿听音乐做小鱼游的动作进活动场地。) 师：鱼宝宝，你们已经长大了，妈妈知道你们都学会游泳了，我们一起来游泳吧！

3、《小鱼》小班社会教案。吐泡等。活动小结海洋里的鱼可真多呀，每一种鱼都跟别的鱼长得不一样，有的大、有的'小、有的扁圆、有的细长、有的身上有刺、有的身上有美丽的花纹、有的鱼还会变色，甚至连游泳的方法也不一样，有趣极啦！

4、幼儿园儿歌《小鱼游》教案。一条小鱼，水里游。孤孤单单在发愁。两条鱼，水里游。摆摆尾巴点点头。三条小鱼，水里游。快快乐乐笑开口。小鱼尾巴摇，青蛙呱呱叫。三条小鱼，水里游。快快乐乐做朋友。【教材分析】：《三条小鱼游》这是一个相对拟人。