中班《萝卜蹲》教案

中班《萝卜蹲》教案1 班体育游戏《萝卜蹲》活动目的：按口令做相应动作 活动材料：各种水果头饰 具体玩法： 幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，教师念儿歌：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲玩香蕉蹲。”“香蕉蹲，香蕉蹲，香。

1、幼儿园攀爬网

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2、幼儿萝卜蹲的游戏教案参考

1。家长与孩子一起用旺豆点读笔点击幼儿用书第3&mdash；5页画面内容，观看视频中内容，说说什么东西是红色、黄色或蓝色的。2。父母跟孩子分别穿上三种不同颜色的衣服，玩萝卜蹲的游戏。附：游戏规则 其中一位穿红色衣。

3、萝卜蹲游戏教案

5-10人的萝卜蹲也很有挑战性，3个家庭凑一块刚好，可以换着玩蔬菜蹲或水果蹲，不再玩单调的萝卜蹲。每人都代表一种水果，为了省事，贴一个大写的水果贴在衣服前襟就可以了，然后依照萝卜蹲的规则来进行。例如第一个蹲的。

4、幼儿园萝卜蹲游戏规则

（1）6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色；（2）主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲、”（例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲）；（3）被叫到的那个颜色的。

5、幼儿园体育游戏萝卜蹲教案和说课稿

游戏名称：萝卜蹲。目的： 培养幼儿倾听、可以训练注意力的敏捷性。激发幼儿积极参与活动的兴趣。玩法：将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白。

6、萝卜蹲大班亲子教案

萝卜蹲大班亲子教案 篇1 点名时间：①点豆花，点豆花，点到谁，谁开花。音乐律动时间：①小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。叽里咕噜滚下来。（弹跃歌曲）②小鱼小鱼，游游游，摇摇尾巴，点点头，一会儿上，

7、小班萝卜蹲游戏教案

将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。比如有五组游戏参与者，于是命名为：紫萝卜，白萝卜，蓝萝卜，青萝卜，菜萝卜 。

8、幼儿园优秀教案

师生共同讲故事《拔萝卜》，边讲边唱，激起幼儿快乐的情绪，感受各角色为拔出萝卜积极的参与及共同的努力。 提出问题：大家终于把萝卜拔出来了，可是萝卜太大了，怎么运回家呢？ 幼儿思考，提出多种解决方法。教师鼓励幼儿的创新精。

9、幼儿园优秀教案

教案过程：游戏导入，感知物体的规律性1。幼儿随音乐扮演“森林小卫士”进教室，激起幼儿学习兴趣。 2。引导幼儿有规律的和森林中的小动物打招呼。 3。教师小结：小卫士们真有趣，和动物们打招呼真好玩，原来小动物们都是按照各自的大小。

10、幼儿园教案

幼儿园教案 篇1 活动目标：通过看图列算式，学习8的第二组加减。 探索根据实物图的内容选择答案图，并列出8的第二组加减算试。 用较准确、完整的语言讲述算式的含意。 教学准备： 教具：图片：8的第一组实物图七。